+7 (965) 551-47-32
Академический
ул. Краснолесья, 26
ЛОГОПЕД — ДЕФЕКТОЛОГ для детей и взрослых в Екатеринбурге
Меня зовут Юлия! Я выпускница СГПИ филиал ПГНИУ, факультет психологии, специальность логопедия. Выпуск 2010 года.
Я работаю в своём уютном кабинете в Академическом районе. Я скорректирую речь вашего ребенка, помогу «запустить» речь молчунам, сформирую высшие психические функции, подготовлю к школе, исправлю письмо и чтение, а также проведу логопедический массаж.
Я люблю учеников и считаю это очень важным условием успеха преподавателя. Мне нравится изучать своих учеников, находить к ним индивидуальный подход.
Рада приветствовать Вас на моем сайте!
Немного цифр
10
лет опыта
95%
довольных учеников
1,8
года было самому младшему ученику и 47 самому старшему
С чего начинаются занятия
Мелкая моторика
Артикуляционная гимнастика
Дыхательная гимнастика
Что я могу вам предложить
Запуск речи
Если вашему ребёнку 2 года, а он ещё не говорит или говорит очень плохо, — это повод обратиться к специалисту. Ведь примерно с 2 лет речь и мышление начинают активно влиять друг на друга. Отставание в речевом развитии приводит к задержке развития интеллектуального.
Подготовка к школе
Я использую различные методики в этой программе, но по её окончанию ваш будущий школьник будет считать, писать, читать, а также будет разбираться в перелётных птицах, временах года и суток, выучить свои и ваши ФИО и т. д.
Дефектолог
Логопед ответственен за речь, а дефектолог за высшие психические функции, такие как внимание, память, мышление, логика, а также развитие познавательной деятельности, любознательности, коммуникативного и социального общения.
Логопедический массаж
Логомассаж это массаж лица, рук и языка (ручной и зондовый). Массаж необходим тем детям, у кого гипертонус или гипотонус мышц. Его особенно рекомендуют детям с дизартрией и с нарушением слоговой структуры слова.
Что вы получаете
Индивидуальный подход
к каждому ученику.
Качество
материала на занятиях.
Скорость
выполнения поставленых задач.
Разнообразие
заданий и игр.
Услуги и цены
Не является публичной офертой
Диагностика
Продолжительность до 60 мин. Консультация логопеда включает в себя диагностику всех сторон речи: звукопроизношение, лексику, грамматику, фонематический слух, а также познавательные процессы. На консультации вы можете спросить у логопеда о диагнозах и о том что вас волнует.
Занятие 40 мин
Продолжительность 40 мин. На занятии мы будем формировать артикуляционный уклад, тренировать речевое дыхание и мелкую моторику, автоматизировать, дифференцировать звуки, формировать фонематический слух и грамматический строй речи, пополнять словарный запас.
Занятие 60 мин
Продолжительность 60 мин. На занятии мы будем формировать артикуляционный уклад, тренировать речевое дыхание и мелкую моторику. Автоматизировать, дифференцировать звуки. Формировать фонематический слух и грамматический строй речи, пополнять словарный запас.
Запуск речи
Продолжительность 30 мин. На таких занятиях мы с ребятами играем, учимся развивать познавательную деятельность, концентрироваться на деталях, формировать мотивационную базу, тренировать зрительное и слуховое внимание, развивать мелкую и крупную моторику и т. д.
Логопедический массаж
Продолжительность 1 сеанса 25-30мин. Логомассаж включает в себя массаж лица, рук и языка (ручной и зондовый). Я использую одноразовые материалы и стерильные инструменты.
Подготовка в школе
Продолжительность 60 мин. Чтобы подготовить ребенка к школе, мы будем только изучать окружающий мир, временные понятия, учиться считать, читать и писать, но и учиться усидчивости, вежливости, воспитанности.
Коррекция чтения и письма
Диагнозы «дисграфия» и «дислексия» ставятся после первого класса. Но предупредить ее можно и раньше. На занятиях мы будем формировать фонематический слух, зрительное внимание, концентрацию, грамматический строй речи.
Коррекция почерка
Если ваш ребенок пишет не разборчиво, неправильно держит ручку и буквы похожи на другие, то я это исправлю.
Ознакомиться со всеми ценами вы можете нажав на кнопку ниже. Там же вы найдете систему абонементов и пакеты услуг.
Вопросы и ответы
С какого возраста берете детей?
Если вашему малышу 1год и 7мес (столько было самому молодому моему ученику) и у него нет слов-подражаний, простых слов, вокализации и, возможно, не было гуления, то лучше сейчас обратиться за помощью к специалистам. Посетить невролога и логопеда.
Как часто нам нужно ходить на занятия?
В зависимости от диагноза невролога, вашего запроса, готовности ученику обучаться и других факторов, ответ будет разным. Если вы готовы и будете выполнять все домашние задания и рекомендации логопеда, то 1-2р/нед. Если диагноз сложный, а времени на выполнение мало, то 4-5р/нед. В среднем ученики посещают занятия 2-3р/нед. На диагностике этот вопрос будет решен индивидуально.
Сколько нам нужно ходить к вам?
К сожалению, на этот вопрос у меня нет ответа. Всё строго индивидуально и зависит от очень многих факторов: как часто вы ходите, возраст ученика, его способности, его речевой уровень, как часто болеет, выполняете ли вы домашнее задание и все рекомендации специалистов.
Я взрослый, поздно ли мне исправлять звуки?
Никогда не поздно, или как говорят «лучше поздно, чем никогда». Самому моему старшему ученику было 47 лет и мы поставили ему звук Р и даже улучшили ему дикцию. Он был счастлив. Поэтому, если у вас есть желание улучшить свою речь, или того требует ваша профессия, или вы просто хотите стать уверенней в себе — мои двери открыты.
Можно ли прийти на диагностику без записи?
Диагностика ведется исключительно по предварительной записи, чтобы я вовремя подготовила нужный материал и вам не пришлось ждать.
Могу ли я присутствовать на занятии?
Зависит от ребенка и его привязанности к вам. Если от любой сложности бежит к вам за помощью, то лучше будет, если вы подождете в зоне ожидания. Если ребенку всё равно, рядом вы или нет, то я только ЗА то, чтобы вы присутствовали на занятии.
Можно ли прийти на занятие без диагностики?
На диагностике мы знакомимся, происходит этап адаптации, обозначения границ. Я обследую речевые и умственные способности ребенка, а также консультирую вас по интересующим вас вопросам. А также определяем план дальнейшей работы. Но если вы пришли от другого логопеда и можете предоставить материал его обследования и план работы, то можно без диагностики.
Если вы не нашли здесь свой вопрос, задайте его ниже
Ваши отзывы
Александра и Богдан (4 года)
Занимаемся у Юлии Михайловны с марта 2024 г. и с уверенностью могу сказать, я довольна педагогом на все 100%. Абсолютно всегда на занятии приятная атмосфера для ребенка (мальчик 4 года) интересно и познавательно!
В качестве учебных пособий Юлия Михайловна использует не только книги, но и наглядные материалы, интересные методики. У сына есть хорошие результаты и несмотря на то, что мы живем совсем не рядом, будем продолжать занятия и радоваться новым поставленным звукам и приобретенным знаниям. Могу со всей уверенностью сказать, ваш ребенок попадет в надежные руки и обязательно добьётся хороших результатов. Пишу отзыв с большой благодарностью педагогу, очень рада, что мой выбор остановился именно на Юлии Михайловне!
Александра и Агнесса (8 лет)
К Юлии Михайловне, мы Обратились с проблемой чтения, понимания и усвоения ребёнком материала в школе.
Юлия Михайловна провела диагностику, выявила проблему. Разработала план занятий. Проделала огромную работу с Агнессой!
Между ребёнком и учителем наладился дружественно — деловой контакт. Хотя моя дочь довольно ленивая девочка. К учёбе не было большого стремления.
Юлии Михайловне, удалось научить ребёнка прилагать старания. Смогла помочь разобраться во всём сложном, не понятном и скучном (как казалось Агнессе).
Дочь значительно лутше стала учится, освоила материал школьной программы. Знает правила русского языка, и может применить их. Стала сама выполнять домашние задание, быстрее запоминать стихи. И главное, появился интирес! Ушёл страх!
Спасибо Юлия Михайловна.
Рекомендую вас в помощь, измученным потерявшим надежду и веру в своего ребёнка, родителям.
Вера и София (5 лет)
Занимаемся. Юлия Михайловна быстро ребёнку поставила звук. В занятиях я не участвую, она с ребёнком самостоятельно все организовывает. Все хорошо, дочь довольна, я тоже. Продолжают заниматься, закрепляют достижения. Специалист сразу расположила к себе и мы ей сразу доверили ребёнка, что очень сложно в наше время. Приятный, воспитанный человек. Никаких нареканий с нашей стороны нет. Мы довольны.
Ольга и Костя (3 года)
Начали с логомассажа, поставили буквы К-Т. Очень позитивный, добрый человек, умеет найти общий язык с ребенком.
Еще больше отзывов на Профи.ру
Ваш отзыв
Вы тоже можете оставить свой отзыв и он появится здесь